
MATERI EKONOMI SMA/MA
SMA NEGERI 1 PURIALA

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
EKONOMI
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH (MA)
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
1.1 Mensyukuri sumber daya sebagai karunia Tuhan YME dalam
rangka pemenuhan kebutuhan
1.2 Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan produk
bank dan lembaga keuangan bukan bank, serta dalam
pengelolaan koperasi.
2.1 Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, kreatif,
mandiri, kritis dan analitis dalam mengatasi permasalahan
ekonomi
2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, kerja
keras, sederhana, mandiri, adil, berani, peduli dalam
melakukan kegiatan ekonomi
2. Menghayati, mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggung
jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
4.1 Menyajikan konsep ilmu ekonomi
4.2 Melaporkan hasil analisis masalah ekonomi dan cara
mengatasinya
4.3 Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi
4.4 Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga
pasar dalam perekonomian
4.5 Menyajikan peran dan produk bank, lembaga keuangan bukan
bank, bank sentral dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK)
4.6 Menyimulasikan sistem pembayaran dan alat pembayaran
4.7 Menerapkan konsep manajemen dalam kegiatan sekolah
4.8 Menerapkan konsep koperasi dan pengelolaan koperasi
sekolah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi
3.2 Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya
3.3 Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi
3.4 Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar
dalam perekonomian
3.5 Mendeskripsikan bank, lembaga keuangan bukan bank, bank
sentral dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK)
3.6 Mendeskripsikan sistem pembayaran dan alat pembayaran
3.7 Mendeskripsikan konsep manajemen
3.8 Mendeskripsikan konsep koperasi dan pengelolaan koperasi
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
![]() |
---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |